目录
高考命题导向与研究
挖掘新高考卷试题特征 精准实施高考复习李伟;2-4
细分析 巧解题——2020年全国Ⅰ卷(理)第19题王晓英;34-35
高考试题“充分与必要条件”归类赏析廖永福;40-42
多点思维 多点开花——以2018年全国Ⅱ文第12题为例刘美景;43-44
图像法在碰撞问题中的应用——以2020年山东省高考物理题为例周彬;倪亚贤;94-96
思路·方法·技巧
特殊一般互转化 类比化归要分清侯传莹;5-7
探寻数学文化试题的命题角度苏祥永;陈国林;8-10
类正弦定理猜想的否定甘志国;11-13
例谈三角函数中有关ω问题的求值策略杨伟达;13-15
n级时间球πn的统一公式李玉发;李宇航;18-20
一类抽象函数解析式求法的反思李昌成;23-24
妙用函数单调性高效解题高四红;27-29
例谈导数在高中数学解题中的应用董玲燕;30-31
平面几何在高中数学解题中的应用胡灯标;32-33
合理运用放缩法 有效破解证明不等式难题赵林;36-37
论类比思维下的高中数学解题方法张宇;38-39
数列与其他知识的交汇徐燕;49-50
分类讨论思想面面观杨阳;51-52
问题巧转化 导数妙破解——一道含参不等式恒成立问题的探究李彦彦;53-54
解析圆锥曲线中点弦问题的几种策略李蕊;58-59
关于恒成立问题的四种解题策略齐磊;60-61
利用建系解决多边形与向量有关的平面问题赵静敏;62-63
转化思想求数列通项公式的三种思路宋凯东;64-65
不等式证明的几种解题方法汤晓玲;66-67
探索圆锥曲线中的存在性问题韩俊;68-69
行进中发现 反思中优化——以四道解三角形试题为例郑良;70-71
圆锥曲线中最值问题的求解策略邹庆龙;72-73
盛金公式与高考导数题奇遇记刘稳殿;柯遵友;74-75
弹簧问题专项解题方法贲志学;75-76
电磁感应中单、双杆运动问题高振伟;77-79
一个平抛问题的两种解法王伟民;李玉;80-81
高中物理解题中微元法的有效应用赖鹭传;81-82
高中物理解题中数学知识的运用许林民;83-84
借助物理模型解答物理习题罗金茂;85-86
浅析高中物理力学解题中整体法的运用任汉元;87-88
拓展思维空间 培养发散思维——以一物理竞赛试题为例黄国超;89-90
借助模型法 解答物理难题张图;91-92
利用“等效法”巧妙处理含理想变压器的电路问题董静雨;93-94
探究应用动能定理的解题步骤和技巧翟银章;97-99
“化学反应原理”相关模型在解题中的应用李开标;100-101
巧用假设思路 突破化学解题困境范珍凤;102-103
高中化学解题中逆向思维的应用殷彩春;104-105
解决高中化学填空题的有效解题策略王素琴;106-107
高中生物呼吸作用和光合作用解题技巧分析许佳;108-109
高中生物有效解题方法之我见宋锐;110-111
新课程背景下高中生物实验题解题模式及方法王彦轩;房春红;112-113
能力培养与思维创新
基于高中数学基本不等式解题技巧分析李光星;16-17
用线性规划助力数学解题教学曹如祥;21-22
火眼金睛辨真伪“独立”——由一道试题引发的“事件独立性”的思考金一鸣;常梨君;55-57
错解与反例
例析集合内容的典型错误余铁青;25-27
几道有趣的错题谢秋凤;46-48
多解与多变
源于教材——2020年一道高考小题的精彩解法杜海洋;45-46